如何进行高中生物备考

高中生物是一门复杂和抽象的自然科学，它涉及方面较广，而且每章之间联系不是很多，平常的学习时间也不多，那么在这么短的时间里如何进行生物备考呢?下面由生物教育学家给我们出谋划策讲解具体方法。

①复杂问题简单化。生物知识中，有许多难点存在于生命运动的复杂过程中，难以全而准确的掌握，而抓主要矛盾、抓矛盾的主要方而，能使知识一目了然。例如细胞有丝分裂各时期染色体、纺锤体、核仁、核膜的变化，我们若将其总结为“前期两现两消，后期两消两现”，则其他过程就容易记住了。动物体内三人物质代谢过程复杂，可总结为“一分(分解)二合(合成)三转化。”对一些复杂的问题，如遗传学解题，可将其化解为几个较简单的小题，依次解决。

②抽象问题形象化。

思维越离开具体事物，就越加抽象。有些知识，与现实联系少，理解起来有困难。这时，要尽量借助某种方式，使之与实际联系起来，以便于理解。如DNA的空间结构复杂，老师很难讲清楚，但出示一个DNA模型，几分钟即可解决问题。又如学习植物的个体发育，其中种子的形成过程中胚和胚乳的发育，种皮的发育等难于理解。这时若借助于必修本图38“子房壁和胚珠的模式图”，那么，对于双受精现象、胚、胚乳的发育、种皮、果皮的来源及其染色体倍数等，都能明晰地理解和掌握了。因此，学习生物常常需借助图形、表格、模型、标本、录像等形象化的手段来帮助理解一些抽象的知识。

学习方法有很多种，关键在于对每章知识要点的掌握和理解，生物比较抽象很难理解，所以在学习中的困难和疑问要及时向老师和同学们请教，切勿不懂装懂，这会使你不会的东西越积越多。