小学一年级音乐教案-小蚂蚁搬米粒教案

音乐能够陶冶孩子们的情操，有利于孩子茁壮成长，因此老师要重视孩子们的音乐课堂。为了使大家喜欢上音乐课，必须学会制定教案，下面学大教育网为大家带来小学一年级音乐教案-小蚂蚁搬米粒教案，希望对老师们有所帮助。

教学内容：

1.学唱歌曲《小蚂蚁搬米粒》

2.歌表演《小蚂蚁搬米粒》

教学目标：

1.能用自然地声音，快乐地，有想象地诵读和演唱《小蚂蚁搬米粒》。

2.体会二声配合，参与歌表演《小蚂蚁搬米粒》,体会合作的乐趣。

教学重点：

能用自然地声音演唱《小蚂蚁搬米粒》

教学难点：

用“嗨呦”的搬运号子为歌曲做二声部伴奏。

教学过程：

一、组织教学，师生问好

二、课堂导入：

1.游戏：传信号

师：你们知道蚂蚁在是靠身体的哪个部位发出信号的吗?(生：触角)

师：今天我们就来模仿小蚂蚁信息传递的游戏，你会传递这条节奏吗?

2.讲故事

(1)师讲《小蚂蚁的故事》

师：一只可爱的小蚂蚁。请看它发现了什么?(一堆米粒)

(2)师讲《小蚂蚁的故事》练习“嗨—哟—”

师：一个个搬运太累了，搬不动

(3)练习“嗨哟嗨哟”

师：小蚂蚁找来了同伴，这下子轻巧多了：嗨哟嗨哟。你们会吗?

(4)完整练习

三、学唱歌曲《小蚂蚁搬米粒》

师：今天老师带来一首歌名字就叫做《小蚂蚁般米粒》。请同学们聆听一遍，请同学们跟着音乐动起来，感受音乐的韵律。(播放音乐)

1.听赏，思考：这首歌的情绪是怎么样的?你听到了什么?

2.出示歌谱，按节奏朗读歌词

(一只小蚂蚁，要搬一粒米，嗨哟嗨哟嗨哟，搬呀搬不起，小蚂蚁，小蚂蚁，大家一起搬米粒。你帮我，我帮你，你扛我推齐用力。一群小蚂蚁，要搬一粒米，嗨哟嗨哟嗨哟，搬进洞洞里。)

3.听歌曲，念数板

4.师范唱，生思考：找一找歌曲有没有相似的地方?

5.师生接口唱歌谱，师唱第一，第三乐句的前三小节，生唱不相同的第四小结

6.生完整演唱歌谱

7.填入歌词，生完整地演唱一遍，注意数板的地方，边说边拍。

8.情绪处理

师：请大家演唱的时候把声音唱的轻巧、有弹性

12.加入嗨哟，完整演唱

四、歌表演《小蚂蚁搬米粒》

1.分小组，跟音乐伴奏边唱边表演《小蚂蚁搬米粒》

五、课堂小结：

1.讨论：从这首歌曲中你学到了什么?(团结一致、积极向上的精神)

学大教育网为大家精心准备了小学一年级音乐教案-小蚂蚁搬米粒教案，希望老师们能够好好利用，想要查阅更多的音乐教案，欢迎登陆学大教育网查阅。